以前的家长，比较注重的是学生的学习成绩，认为学生要是学得好，以后考试也吃不了亏，但有的学生用实力证明，要是字写得不好看，也会和同学拉开距离。

刚上小学时，学生们都是一个水平，基本都只会写简单的汉字，和自己的名字，字体上也看不出差距，学生能写出来就不错了，老师和家长也没有太高要求，但等升入高年级以后，学生的字体慢慢变得重要。

不仅影响着考试的卷面成绩，也会改变老师对学生的印象，写字好看的学生，会得到更多的夸奖。不过练字是从小培养的能力，需要学生有耐心，有的家长可能对学生的字体没有多加关注，以至于学生在写字上，也有了新花样。

小学生自创“镜面字体”，老师看后一脸无奈，确实看不懂写的啥

小学生贪玩是天性，也有的小学生在学习上也贪玩，打上了写字的主意，在网上看到一篇帖子，主要内容是老师对一名小学生的吐槽，很多网友也很疑惑，老师怎么会突然吐槽起小学生了呢？

大家看过这张图片就懂了，是一名小学生在考试时，自创了字体，老师改到了奇葩试卷，才无奈发文。仔细一看这名学生写的字，密密麻麻地排成了一行，一开始以为只是瞎写的，但好像又是正确的字。

老师看后一脸无奈，这个字体有它自己的灵魂，老师确实看不懂写的啥。不过却有网友表示，大致一看像是一个字，但仔细一看竟然都不相同，还称这位学生是大师，还有网友给这样的字体起了名字“镜面体”，看起来也很贴切，就好像利用镜面方式在写字。

还有人表示，他上学时，老师也批改过这样的卷子，学生写的也是所谓的镜面体，当时那位老师看学生写得很认真，也想给学生分数，但因为实在看不懂，只好给了零分。

估计这位被老师吐槽的学生，应该也逃不过零分的命运，虽然这种字体并不好写，但身为学生，尽量不要模仿，更不要在考试中使用，老师看不懂，也没法给学生判分。

尤其是高考中的阅卷老师，工作强度比较大，阅卷时分到每张试卷的时间，可能至少几十秒，老师也没时间仔细辨别每个字，再加上现在都是有电脑阅卷，有系统给出分数区间，再由老师判分，这种镜面体在电脑阅卷时根本识别不到，就算老师认识，分数也不会高。

其实这些道理小学生或多或少都有了解，那学生怎么还故意写出老师看不懂的字体呢？

为何有的学生不爱好好写字？

很多学生并不是一开始，就自创出“镜面字体”，而是跟从小的学习习惯有关，学生的写出的字体，和学生的性格也有很大关系。

有的学生小时候比较听话，能沉下心来好好写字，但等长大以后，心思活泛了，就开始坐不住了，尤其是电视、手机、游戏等诱惑，学生着急玩耍，性格也变得急躁。

有的学生开始在学习上糊弄，想要快点写完作业，自己好出去玩，所以写字时也不用心了，长此以往字体也变得越来越不好看。

还受学生之间的流行趋势影响，小学生比较单纯，也喜欢攀比，其他学生有的自己也不能落下，现在很多学生喜欢模仿“网红字体”，受班级同学的带动，可能一个班级的学生都开始模仿，比如比较火热的“奶酪字体”、“司藤字体”等等。

模仿的时间长了，加上流行的字体变化变快，学生写字就会像邯郸学步一样，慢慢失去了自己的风格，字体也变得“四不像”。

学生想要写出一手好字可以理解，不过在模仿的时候，要注意从一而终，选择符合学生阶段的字体进行模仿，字体在考试中也很重要，希望学生能养成好好写字的习惯。

笔者寄语：

小学阶段的学生，很多都意识不到字体的重要性，这时则需要家长对学生稍加培养，教导学生好好写字，明确写出一手好字的重要性。

家长应该从小培养学生练字，重视成绩的同时，也不能忽视学生的字体，可以选择正楷或者行楷等，简单大气的字体，在考试中能让阅卷老师清晰直观查看。

字体不仅影响着学生的考试，在以后上初中、高中时，学生字迹清晰大方，也能受到老师的另眼相待，等到学生大学毕业，进入工作岗位后，能写出好字也会为学生带来优势，尤其是在公务员岗位，一手好字也能加分。

今日话题：你以前写过“镜面体”吗？欢迎在评论区中留言，和大家分享你的看法。

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