本来以为是韩国人本土制作组拍的，觉得不对啊，木有釜山行的味道，这才几年就换口味了？看名字叫《僵尸学院》，开头倒是有点《校园默示录》的样子，但又不是日本人拍的。
后来一看屏幕上方，网飞！
哦，一切都正常了～
转一篇网络的吐槽，好好吐槽这部电视剧～
来，玩一场文字冒险游戏。
想象一下，眨眼间，你回到高中。身边是青梅竹马，周围是欢声笑语。
在这梦幻美好的日子里，一场滔天劫难即将来临。
接下来，你的每一次选择，都将左右你的命运：
#在这个游戏里，你能顺利通过多少关？#
第一关：食堂
你和青梅竹马刚打好饭，一扭头，看见门口：
你的判断是：
A.他们是急着吃完饭回去学习的卷王
B.他们听说饭堂里有人转卖冰墩墩
C.不管他们是谁，你要抢到窗边双人桌跟青梅竹马卿卿我我
揭
晓
答
案
丧尸来啦~
选择AB：恭喜你，得益于你对东亚文化的深刻了解，跑慢了一步，被丧尸扒拉住了。你止步于第一关。
选择C：恭喜你，没想到恋爱脑也会帮上大忙。因为你和青梅竹马坐在窗边，轻松地翻窗逃出了饭堂。你进入下一关。
第二关：教学楼楼道
你带着青梅竹马逃回了教学楼，刚上楼梯，就遇到了班草。
他的缺点是：脸比你帅、腿比你长、家境比你好而且有衣品。
他的优点是：战斗力高，打丧尸一流。
班草想跟你们一起走，你会：
A.欣然答应，将他收入求生小队
B.展示绅士风度，让青梅竹马决定
C.找个理由拒绝
揭
晓
答
案
事实上，你的青梅竹马已经偷偷跟班草表白了。
选AB：恭喜你，虽然你已经默默变成了工具人
但至少是个形象正面的工具人。同时，你可以开心地进入下一关。
选C：
天真。你话刚出口，青梅竹马就用鄙夷的眼神看你，并且殷切地将校草收入了小队。不远处有个丧尸看着你，心道：你好像一条狗啊，然后呼啦呼啦地冲了过来。你悲切地止步于此。
第三关：课室
你跟在班草和青梅竹马屁股后面躲进了一个课室，在里头遇到了几个幸存的同学。
丧尸不会开门，所以这里暂时是一个安全的庇护所。
但是没过片刻，课室忽然闯进了一个不速之客——一个面目可憎的男老师。
他一进来就发号施令：同学们，跟老师一起把门堵起来吧！
此时你会：
A.九十度鞠躬平滑转型狗腿子思密达，跟着老师指挥其他人干活。
B.口喊一句“阿西吧”直接冲上去，让这个老师搞清楚这个课室的揸fit人是谁。
C.有理有据地要求老师将衣服脱光，检查一下他有没有被丧尸咬到。
揭
晓
答
案
这个老师被丧尸咬了，转眼就玩起了breaking排腿尸变。
选A：为了奖励你的“尊师重道”，尸变老师第一个咬你，同时因为你脸皮太厚，咬的时候多花了些时间，为其他人创造了逃跑的空间。你光荣地止步于此。
选B：你的英勇表现博取了青梅竹马的赞赏，她激动地抓着你的手，盛赞你是“可靠的好朋友”。你拿着好人卡含泪进入下一关。
选C：老师气急败坏起来，你们察觉到他的不对劲，在他尸变时及时将他击杀。了不起，一个理智的选项。你顺利进入下一关。
第四关：抉择
课室不安全了，你们决定转移到录音室。
期间跟丧尸搏斗了一轮，事后，你的老铁忽然开始流鼻血。
这是尸变的征兆之一。经过检查，老铁手上有一个可疑的创口。
课室里头瞬间分成了两派，一派是粉毛衣小卷，坚决要将老铁赶出去。她跟老铁平时就不对付，可能是在报私仇。另一派，则在看你眼色，你决定：
A.一句“阿西吧”冲过去，让粉毛衣小卷搞清楚谁才是课室里的揸fit人。
B.为了展示杀伐果断，二话不说将老铁赶出了课室。
C.提出让老铁进入录音室隔离观察。
揭
晓
答
案
老铁进入录音室隔离，30分钟了，还是没事，甚至有心情跟你比中指。
选AB：你的表现激发了其他人的逆犯心理，开始遭到孤立。你的心理开始扭曲。
选C：了不起，理智的选择换来了好结果。
无论如何，你都能进入最后一关。
第五关：终极抉择
粉毛衣小卷被你们逼着进去录音室跟老铁道歉，将他请出来。
-为什么是你进去？要去也是李娜延（粉毛衣小卷）进去吧
-我为什么要进去？
-景修（老铁）是被你惹毛的
只是令人意外的是，粉毛衣小卷刚刚还口硬不肯道歉，转头竟然就顺手拿了条毛巾，要给老铁擦拭伤口。
你们感动了，但万万没想到，片刻之后，老铁竟然尸变，你不得不亲自引诱他跳出了窗户……
一直默不作声的女班长此时跳出来，说粉毛衣小卷拿毛巾时，特地在残留了丧尸血液的木棍上抹了一把，借擦拭伤口，用丧尸血感染了老铁。一切，只是为了她的面子。
你气得快要疯掉了，你绝不能就此放过她，你决定：
A.将她推下窗户，让她真正地给底下已经尸变的老铁“道歉”
B.逼她用感染了老铁的毛巾抹自己的伤口
C.将她赶出课室，让她自生自灭，但算是给她留了一线生机
揭
晓
答
案
无论如何选择，你都清楚，自己再也做不成青梅竹马眼中那个纯情可爱的工具人了。
经历了这个残酷黑暗的最终抉择，恭喜你，顺利度过了序章，正式进入了一个大型青春期“虽然满地都是丧尸但还是要谈情说爱胡作非为”沉浸式生存游戏——
《僵尸校园》。
一部烂片。
《僵尸校园》的故事很简单：
一个高中科学老师，因为儿子遭遇校园暴力身受重伤濒死，为了救活儿子，试图研发一种药物，却不慎制造出了丧尸病毒。
病毒因为一个误闯他实验室的女学生被实验用的白老鼠咬到而迅速扩散，将整个高中，乃至于整个市，都变成了丧尸乐园。
身为青梅竹马的男女主，则要跟他们的同学们一起，想办法活下去……
再简单不过的丧尸片设定了。因为《釜山行》和《王国》掀起的亚洲丧尸热潮，《僵尸校园》在上线之前，观众期待值不低。
结果开播短短一周出头，豆瓣评分，就即将跌穿合格线了。
为什么会这样？
理由其实很多，但肉叔只想抓住其中一点，掰开了揉碎了聊。
《僵尸校园》的核心表达：爱和人性。丧尸片里的老生常谈了。
前有《釜山行》排队死亡接力让孕妇和男主女儿逃出生天，后有《王国》借尸喻人大谈人性政治。
按理说，有两个前辈珠玉在前，韩国丧尸片，已经本土化得非常成功了，《僵尸校园》只要抄作业，口碑就不该差。
但它偏偏抄崩了。
为什么？
来看《僵尸校园》是怎么塑造人物的。
就拿上面游戏的第四第五关“抉择”来说，粉毛衣小卷害死主角老铁的全过程，女班长都看在眼里，但她偏偏闭口不言，直到老铁尸化，她才跳出来扮演名侦探柯南。
-是不是你做的？
-什么东西？
-我刚才看到了，你做的事，就是你搞的鬼。
-不是我让景修变成那样的。
-我根本没提景修。
所以，为什么看见粉毛衣小卷用毛巾蹭棍上尸血的时候，不肯开口呢？
为了塑造女班主“睿智”的人设，顺便激化一下矛盾，逻辑全不要了。更让《僵尸校园》想要塑造的“友爱”站不住脚。
得多“爱”同学朋友，才能看着他被害死，然后跳出来装13啊
？
离谱。
说穿了，《僵尸校园》所塑造的不是角色，而是打丧尸的idol，只想立人设，压根没想过要正经生存，更别谈“爱”了。
这样的例子，比比皆是。
粉毛衣小卷被揭穿后，众人震怒，在场的唯一成年人，一个女老师，第一反应，竟然是维护粉毛衣小卷，力求震怒的学生们，不要将她驱逐，“逼人去死，生存下去也毫无意义”。
不管遇到什么情况都绝对不要死
也别让别人死去
如果你把一个人逼向死亡，活着将变得毫无意义
我看到这里，真是一头问号。
一个为了面子，毫不迟疑对同学痛下杀手的女魔头，身为老师，竟然趁机大慷他人之慨，好让自己的圣母光环闪闪发光。
怎么，粉毛衣小卷直接杀人，她生存下去就有意义，同学们想为被害的老铁讨个公道，却被扣了个“这样生存下去也没意义”的大帽子？
好可怕的大道理。这种双标，直接摧毁了“师生爱”的根基。
你是学生的话，愿意相信一个捍卫杀人犯的老师是爱你们的吗？
还有青梅竹马的消防员老爸。
老爸跟一行人汇合后，想要逃往后山，在穿过网球场的时候，他悍然将门梢插上，然后用绳子将门绑紧，牺牲了自己，保护了女儿在内的一行人。
很感动，对不对？
问题是，大哥，这个铁丝门的网眼那么大，这就是个插梢，你还带着绳索，真想插上，在门另一头也可以啊。
你干嘛一定要送死呢？
真是为了成为感动韩国的100个父亲不择手段啊！
这种悬浮的“父爱”，只应该拿来批判，没法让人感动。
最离谱的莫过于班草和女班长这一对。
女班长其实早就被感染了，处于一种“半尸”的中间态，特点是随时可能失控，获得了体能上的增强，更重要的是，会被丧尸判断为同类，所以毫无生存压力。
这么一个定时炸弹，按说要么给主角团开路，要么自己单刀走一边。
结果《僵尸校园》借她大玩虐恋。
12集的篇幅里，女班长不断地处于差点失控想要咬身边人一口，和勉强控制住自己的状态中循环。
而班草察觉到她情况已经恶化到非常危险的境地了，第一反应，却是回头看看同学们有没有留意到女班长的异常，然后抓紧帮她掩饰。
这一对人尸恋，可能是真爱了，但这是拿同窗好友的生命来谈恋爱啊，又一次将“友爱”踩得支离破碎。
立苦命鸳鸯人设立到这个份上，我只能说一句：
幸好我不是你们同学。
友爱、师生爱、父爱，全都站不住脚，只剩下人尸恋的恋爱有点真？
光谈恋爱的丧尸片，想不崩，可能吗？
吐槽到这个份上，《僵尸校园》里的“爱”是靠不住了，那“人性”这块是不是也一塌糊涂？
竟然不是。
其中有两个塑造得颇为不错的角色，给《僵尸校园》兜了个底。
两个反派。
一个女政客，在消防员老爸要私自逃出隔离所，返回学校救女儿的时候，坚决反对，呵斥他的行为。
但当政府指控她是协助消防员老爸逃跑的共犯时，她忽然换了一副嘴脸，声称自己非但不是共犯，还是主犯，她会独自背下全部责任，无论如何，都将站在无权无势的平民一边。
看她事后得意地吹嘘自己对政治的把握时，模样是多么嚣张？
小小的一个反转，一个精于城府的腹黑政客形象，当即活灵活现。
通过女政客，你能真切地感受到“人性”的复杂多面。
另一个是男主的死对头。
死对头原先是校霸的跟班，被丧尸咬后，阴差阳错也成了“半尸”，因为男主目击了他杀死校长的过程，所以一心要杀死他，毁灭罪证。
但因为男主有主角光环，死对头屡战屡败，但他没有就此放弃，而是屡败屡战。
一次……
两次……
三次……
不断失败的死对头，始终心志坚定、拼尽全力，绝不会被困难打到。
他就像《僵尸校园》里的西西弗斯，明知道石头最后还是会落到谷底，却还是咬紧牙关坚定地将石头一次次推上顶部。
这么励志的人设、热血的故事……搞到我看着看着，都忍不住燃起来了。
到底谁才是主角啊喂！
死对头拼到这个份上，真的只为了毁灭罪证吗？
世界都要毁灭了。罪证还有什么意义？
死对头之所以如此执着，为的，纯因为男主瞧不起他，说他就是一个混混小喽啰。
是了。一个本就卑劣的校霸跟班，成了半尸，以为自己能够称王称霸，结果还被男主瞧不起。
这种因为过度自尊产生的恶毒，才是立得住的“人性”反面。
瞧瞧。主角团只知道立人设，搞假“爱”，相反，一般被面谱化处理的反派，却有血有肉，让“人性”显露本真。
《僵尸校园》这种本末倒置，直接摧毁了他们成为一部佳作的全部可能。
归根究底就是一句话——
《僵尸校园》是拿观众当傻子。
主角团之所以全部在立人设，目标就是输出一个个浓缩的情绪炮弹：
大条道理的仁师、牺牲自己的慈父、爱到难舍难分的人尸恋。
全部都是套路到极致的桥段设计，目的不是讲好故事、写好人物，而是一击打中观众的泪点——
感动，都给老子感动；
哭，都给老子哭。
这种不讲逻辑只讲情绪的下三滥招数，实在是韩剧言情的惯用伎俩，现在硬生生地照搬到丧尸剧里头，自然不灵了。
你拿观众当傻子，观众给你一棒子。
最好的例子，要数最近刚刚在全球范围大扑街的超级IP《黑客帝国4》。
连如此影史经典的续集，一样会因为拿观众当傻子惨遭滑铁卢，何况《僵尸校园》？
被誉为编剧圣经，出自罗伯特·麦基之手的《故事》里，就谈到人物塑造的最基本原则：
你要给人物一个明确的目标，然后让他翻越过一道又一道的墙，最终成功或失败。
女政客和死对头之所以可信，正因如此。他们一个想摆弄政治，一个想杀掉自己的眼中钉，并持之以恒地为这个目标行动着，无论成功还是失败。
他们都是恶人，但恶得讲基本法。
反观主角团，他们一大堆迷惑行为，会让你搞不清楚，他们的目标到底是生存，还是谈一场末日下的浪漫虐恋。
你会难以理解，女班长为什么要当事后诸葛亮，她是不是不拿老铁当同学？
你会难以理解，班草为什么一开始还将自己和变成半尸的女班长绑在一起，借此作为担保。
后头非但完全忘记了这件事，甚至还主动帮她掩饰，他是不是已经不在乎其他同学的性命了？
人物的行为和逻辑，撕裂了。
有人说过，影视的本质，就是算计。
此话不假。
但算计的，是剧本怎么更精妙，人物怎样更立体，而不是算计着观众的笑点泪点，让角色做一些违背逻辑的事情，去戳观众的眼球和咯吱窝。
这不但对不起观众，更对不起，那些竭尽全力演出的“群众演员”们。
他们那么努力地打好一份工，本以为能让跟他们一样普通的我们，看到一出精彩的剧集，在生活的重压下，偶尔喘口气。
这可是无数打工人，将自己化得连他们妈都认不出来的倾情演出啊。
肉叔就想问，负责给《僵尸校园》拍板的金主爸爸们，你们每每回看这些卖力的群众演员，尤其是底下这个爬行的小姐姐时……
不会感到汗颜么？
今日打工人：全金属Fa际线
