埃迪斯科文大学的突破性研究揭示了强烈的遗传关系和教育对几种肠道疾病的保护作用。教育的好处是众所周知的，但是一项新的研究显示它也可以保护肠道健康。埃迪斯科文大学具有里程碑意义的研究发现，更好的教育对几种肠道疾病有强烈的遗传联系和保护性因果关系。
肠道疾病指的是一系列影响消化系统的医疗状况，可引起腹痛、腹胀、便秘、腹泻和烧心等症状。这些病症的范围从轻微到严重，可能对一个人的生活质量产生重大影响。常见的肠道疾病包括肠易激综合征、炎症性肠病和胃食道反流病。
此前，该大学的精准健康中心发现了肠道健康和阿尔茨海默病之间的遗传关系，但无法确定其因果关系。
这项研究通过发现较高的教育水平可以防止肠道疾病的发生而取得新的突破。CPH主任和研究主管西蒙-劳斯教授说，这些发现建立在该中心以前的工作之上，为大脑和肠道之间的紧密联系提供了进一步的证据，即所谓的肠道-大脑轴。
劳斯教授说：”肠道疾病和阿尔茨海默氏症可能不仅有共同的遗传倾向，而且可能同样受到支撑教育程度的遗传变异的影响。”
这项大规模的研究检查了76.6万多人的遗传信息，重点是AD、认知特征和肠道疾病，包括消化性溃疡病（PUD）、胃炎-十二指肠炎、胃食管反流病（GERD）、肠易激综合征、憩室病和炎性肠病（IBD）。
研究发现，较高的教育水平和认知功能会降低肠道疾病的风险。首席研究员Emmanuel Adewuyi博士说，这些发现具有重大意义。他说：”结果支持将教育作为减少肠道疾病风险的一个可能途径，例如，鼓励提高教育程度或可能增加学校教育的长度。因此，旨在提高教育程度或认知训练的政策努力可能有助于提高智力水平，这可能会导致更好的健康结果，包括减少肠道疾病的风险。”
ECU的研究进一步显示，肠道也可能影响大脑。胃食管反流病显示出导致认知功能下降的证据，涉及研究中评估的一些认知特征，如智力、认知表现、教育程度和教育资格。
虽然这是第一个报告这一发现的研究，但结果支持最近的研究报告，即痴呆症和胃食管反流病的发病率增加，这可能有助于早期诊断和潜在的治疗。
他说：”胃食管反流病可能是认知障碍的一个风险因素，因此卫生工作者必须在出现肠道疾病的病人中寻找认知功能障碍的迹象或症状。这可能会导致更早发现认知功能下降，从而更早采取旨在降低认知功能下降速度的干预措施。需要更多的研究来调查胃食管反流病的治疗、治愈或缓解是否能促进认知衰退风险的降低。”
有趣的是，较高的教育水平和认知功能对肠道疾病的保护，在研究中考察的所有疾病中都是如此，但很大程度上炎症性肠病除外。
进一步的分析显示，IBD在不同的基因组位置对认知特征和AD的影响不同，表明其关系取决于整个基因组特定位置的影响。
这种新的理解可能解释了IBD与认知特征和AD缺乏明显的遗传相关性，以及以前观察性研究报告的不一致性。它为IBD与认知特征（和AD）的关系带来了新的认识，这可能会形成未来研究的方向。
他说：”例如，AD的一些风险基因可能对IBD有保护作用，反之亦然。”
